为进一步促进教育教学工作的发展，引领广大教师更新职业教育教学理念，提升教师专业素养，助推职业教育的内涵发展，中国教育集团2022年度教育教学序列学习班，于7月26日至7月28日在广州松田职业学院开展。来自集团14所成员学校共44名教学人员参加了此次培训，我校教务科科长高晓雯，教师张新、余晓媛前往参加。
7月26日上午，首先对广州松田职业学院进行参观，紧接着在校图书馆进行开班仪式。中国教育集团控股有限公司教学与人力资源部总监吴金舟、副总监高志刚，广州松田职业学院校长杨毅仁出席此次开班仪式，仪式由教务长杨春英主持。简单的开班仪式后，便是吴金舟总监带来的《集团文化》培训。吴金舟总监从行业剖析、中教历程等方面，解读集团“引领教育卓越与创新”理念与文化，各学员被集团蓬勃向上的发展氛围所感染，纷纷以饱满的学习热情开启了接下来的学习交流之旅。

26日下午，是由广东省商业经济学会会长，广东省全链产业研究院院长，广东财经大学商贸流通研究院王先庆教授，带来的《新技术背景下的新一轮产业变革与人才培养》主题报告。王教授重点从产业革命与教育变革的五大连接点、三大主要因素、路径与策略、产业人才供给主导权等方面阐述了产业导向与高校有效供给。紧接着便是由广东省教育研究院副院长李海东博士带来的新《职业教育法》解读课程。李教授从新职教法出台的背景、新职教法的特点及内涵、新职教法为广东带来的机遇三个方面解读新职业教育法及其对职业教育、产教融合的影响，李教授还通过具体案例探讨具体做法，其中以有趣的曹冲称象为例，给人印象深刻。26日晚，在高志刚总监的带领下，此次培训班的四个小组以《专业集群建设背景下的现代产业学院建设》为题，逐一进行讨论，并在各组选出一位代表上台分享经验以及各校采取的具体措施。各校在其中吸收经验，找出不足，受益良多。
27日上午广州松田职院的杨毅仁校长以《校企合作路径设计——以德鑫医疗合作为例》为题，细致讲解了学校如何在产教融合中找寻突破，如何依托产教融合的优势，进一步抓住国家职业教育改革历史机遇，紧跟新一轮产业变革和转型升级，逐步扩大办学规模，不断提高综合实力，实现学校的高质量发展。紧接着华为ICT教育研究院谭方院长以《华为现代产业学院建设架构与实现》为题，谭院长从“专业”到“产业”细致讲述了如何增强职业教育中的技术教育，并讲述了华为在专业建设方面取得的创新实践。

27日下午曙光瑞翼教育合作中心副总经理林英，以《基于百校工程的产业学院探索与实践》为题，讲述了校企合作、共建共管的新模式，举例“百校工程”产教融合的创新项目，将大数据应用平台的使用融汇至教育教学之中。广东轻工职业技术学院校长卢坤建教授带来一场精彩纷呈的《产教融合模式的探索》专题讲座，基于产教融合的探索与实践，对其进行梳理和总结归纳。
28日广东云图动漫潇寅爽总经理针对云图校企合作模式做了专题分享，分享后便举行学员结业仪式。本次培训紧紧围绕产教融合，以行业、企业实际案例为主线，以实际工作运行为依托，突出校企协同育人模式，强化顶层设计，全面布局建设，探索人才培养路径。为期三天的培训凝练精髓，重点明确，从多角度、多维度、多方面对职业教育的发展进行梳理，同样为各兄弟院校的交流创造了良好的平台，意义非凡。未来，我校也会继续时刻加强创新的理念，不断提高教育教学水平，深化教育教学改革，为海南民办中职教育贡献自己的力量！