根据《海口市教育局关于编制和发布2021年度中等职业教育质量年度报告的通知》，完善中等职业学校教育评价制度，促进中等职业学校教育教学诊断与改进，提高中等职业学校人才培养质量，我校将2021年度教育质量报告汇报如下：

一、基本情况

海口经济学院附属艺术学校坐落于海口市桂林洋大学城海口经济学院内,实行封闭式管理,校园环境优美、师资力量雄厚,硬件设施一流、教学生活环境优越,是海南省目前唯一一所依托本科院校资源办学的中等职业学校。多年来，在各级教育行政部门的正确领导下，学校始终秉承“不管公办、民办,都是党办”和“不论体制内、体制外，贯彻党的教育方针无例外”的政治自觉,坚持立德树人,落实“不管盈利性、非盈利性、教育都要坚持公益性”和“不管任何性质、任何时候，都要持续提高教职工福利”的办学理念,为社会培养和输送了一大批技能人才。2021年继续扩大办学规模，突出学校的办学特点和亮点。目前，学校办学硬件达标且条件优越，不存在办学场地租用问题，海口经济学院专供附属艺校使用的区域主要集中在整个校区的东苑、北苑区域。具体是海口经济学院北苑教学、生活一体区域、东苑公寓3栋、4栋（合计整栋2236个床位）、5栋和大剧院（7间舞蹈功厅、8间多媒体教室、3间画室、3间普通教室、1间流行演唱教室、3间古筝教室、8间钢琴教室）和电影大楼4间画室，东苑食堂、第一教学大楼二楼整层（24间）教室、实训中心机房10间（55位/间）、及东门国旗广场（供每周一升旗使用），划拨作为附属艺校办学的独立使用场所，这些专供附属艺校单独（或独立）使用的场所的建筑面积共计达100221.21平米，折合150.33亩（仅仅是建筑面积）。

（一）规模和结构

学校办学条件优越，与海口经济学院共享的教育教学资源，校园面积近1800亩，图书馆馆舍7层近4万平米、馆藏适用图书百余万册、阅览座位4000个、检索电脑300台，拥有可容纳2000人的大剧场和现代化的音乐厅与演播厅；有可容纳2万人座位的标准田径运动场（800米塑胶跑道）和近30个灯光篮球场、排球场与网球场，各类体育器材齐备；有3所学生食堂。

2021年上半年大剧院教学区域在原有的基础上进行扩张，新增多媒体教室7间。北苑教学区域新增10间钢琴教室，每间琴房配备独立空调空调，相关基础设施，桌椅板凳，钢琴等基本教学所需，共计投资800多万元，这些改造升级极大的改善了办学的硬件条件，进一步打牢学校的硬件基础，助力人才培养质量提升。

（二）学生情况

2021年招生人数突破历史新高，入籍人数达到2371人。截止2021年11月1日，入籍在校生4329人，2021年毕业生422人。在校生人数较去年增长了70%。

（三）教师队伍

我校坚持把师资队伍建设放在重要位置，采取有力措施，以提高教师队伍素质为核心，以培养学科带头人、中青年骨干教师和教学名师、行业专家为重点，坚持引进与培养并重、使用和管理并举，提升教师引入门槛，突出企业（行业）工作经验，且具有中高级专业技术资格者，加大柔性引进和外聘力度。更新师资队伍建设理念，创新师资队伍建设机制。完善教师监控、监督和评价体系，在动态平衡中调整数量、提升质量、优化结构，形成教师队伍可持续发展的良好环境。我校积极选派教师参加省市教育教研培训、邀请海南省教育研究培训院及海口经济学院专家来我校做教研培训，鼓励、帮助教师晋升职称和职业资格等级，努力提高教师教学水平，改革教师工作评价机制，坚持绩效挂钩，优劳优酬。目前，现有专任教师201人，生师比1:21，其中行政领导及行政人员13人（行政教学双肩挑），拥有初级职称9人，中级职称22人，本科学历167人，硕士学历24人，博士学历1人，双师型教师14人。专任教师较上年增长70%，职称率评审率较上年增长40%，中级职称较上年增长50%。

二、学生发展

（一）学生素质

本学期，学生工作以习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，落实立德树人根本任务，以培育和践行“社会主义核心价值观”为主线，以“庆祝中国共产党成立100周年”为契机和抓手，精心谋划系列德育教育活动。在做好新冠肺炎常态化防控的基础上，压实安全教育工作，强化学生思政建设。持续深化校风学风建设、牢牢扭住良好习惯养成教育不放松，进一步提升学校学生教育、管理和服务工作水平。

1、强化意识形态教育，加强政治引领

强化青少年学生的意识形态教育，千方百计创新践行社会主义核心价值观教育的形式与载体，以习近平新时代中国特色社会主义重要思想为指导，着眼于培养爱国、爱党、爱社会主义的合格建设者和接班人。依托中宣部“学习强国”、团中央“青年大学习”载体，强化个人自学，从一开始的引导督促学到形成自觉学，从班主任到全体学生，从上到下学习热情高涨，学生每天学习不得低于28分，党员班主任每天坚持学习，截止5月底，学习强国3万分以上就有6人，占党员人数的22%，超25000分14人；占党员人数的51%。挖掘红色资源，与演丰镇昌城村村委会一道，将徐成章烈士故居的育人功能展现出来，让烈士故居筹建成附属艺校德育教育实践基地。

2、丰富团学活动、狠抓团学建设

学生组织和社团建设是学风校风建设的重要抓手，加强学生社团文化建设，实现团组织有先进文化、先进思想，形成“接地气”的校园文化特色；以养成教育为抓手，引导学生提高自律意识和自我管理能力。制定学生会例会制度、卫生评比细则、文明宿舍评比办法、学生会查房、查课值班制度、编撰印制《学生手册》《团员学习手册》。每学期定期举行学生骨干培训班、团日活动、主题团课。结合学雷锋系列活动、桂林洋沙滩志愿环保等，团学建设扎实有效。2020年团中央的“青年大学习”学习活动，我校学习率名列全市第一，团市委专门发文给予全市通报表扬，2021年学习率到目前为止依然领先。同时，在团委的努力下，也完成了禁毒示范校的入校检查工作。

3、加强疫情防控常态化，安全有保障

在当前全国疫情防控形势不容松懈的情况下，学生科努力保障我校疫情常态化工作正常开展与落实，认真组织并要求本部门和班主任认真贯彻落实疫情防控工作，制定详细的开学方案，发布开学告家长书，按专业实行开学错峰报道，严格按照疫情防控要求做好体温检测、校园消杀作业、健康码打卡。做到四个坚持（坚持每天疫情数据报告、坚持及时发布疫情防控信息、坚持做好疫苗接种工作、坚持新冠肺炎预防知识教育工作）。积极动员学生主动接种疫苗，全力做好疫苗接种宣传工作，召开主题班会，讲解疫苗知识、接种须知、接种注意事项等，确保疫苗接种工作顺利开展。目前全校已满18岁符合接种条件的共399名学生接种完疫苗，另有267人已接种第一针，187人已接种第二针，疫苗接种工作正有序推进。

4、丰富校园文化，推进学校内涵式建设

始终秉持以习近平新时代思想铸魂育人，压实立德树人根本任务，以此为主轴作为内涵建设工作引领和思想主体。本学期，学校先后举办“第三届学雷锋活动月系列活动”“第四届阳光体育活动月系列活动”“第三届读书活动月”“海口马拉松志愿服务活动”“庆祝中国共产党成立100周年系列活动”。尤其是庆祝中国共产党成立100周年系列活动，不仅内容丰富，涉及面广，而且主题明显，有工艺美术系的主题绘画比赛、有工商管理系的主题海报设计比赛，还有全校的红歌比赛和主题快闪拍摄、党史知识竞赛。这些活动不仅夯实了学生管理工作，也为学校内涵建设奠定了坚实的基础。为下一步学生工作指引了新的方向。

（二）就业质量

坚持以就业为导向，健全就业管理制度，构建学生就业服务体系。我校2021年毕业生共计422人，其中社会文化艺术专业173人完成对口实习就业安排，对接省内幼儿园66家，实习率98.8%；高星级饭店运营与管理专业完成99人，完成实习96人对口实习就业安排，对接海口、三亚、文昌、万宁等酒店企业5家，实习率97%；电子商务专业111人，完成103人完成对口实习安排，对接广东电商企业4家，实习率92%；动漫游戏与设计55人，20人对口实习，34人计划升学，实习率98%;文秘专业8人，已经安排4人实习，3人参加比赛，实习率87%。

同时，学校坚持定期对于实习企业进行回访安排，目前已经完成上海、万宁、三亚、文昌等实习企业回访工作。坚持开拓新的校企合作企业，现与南通邮轮公司正接洽进行校企合作。把坚持教学和实践相结合，不断加强学生专业技能培养，注重技能训练，将通过校企合作，充分发挥校企双方优势，培养更多高素质、高技能的应用型人才，为企业可持续发展注入强劲动能。同时，探索发展“人才共育、过程共管、成果共享”的紧密型校企双主体教学模式，实现共创、共建、共享、共赢。到合作企业进行技能实践，走进校外实践基础开展与行业零距离对接的课程实践，对学生知识的深化和运用起到了很好的主推作用。筑牢产教融合基础，确保人才培养质量问题提升。

三、质量保障措施

（一）专业布局

现有音乐表演、舞蹈表演、工艺美术、社会文化艺术、动漫与游戏设计、艺术设计与制作、数字影像技术等7个艺术类专业共计2188人，和文秘（高级商务助理方向）、电子商务、高星级饭店运营与管理、运动训练、航空服务、旅游服务与管理、会计事务、邮轮乘务、播音与主持等9个非艺术类专业共计2141人。

2019年起通过调整招生战略和创新工作方法，进一步壮大文秘、舞蹈等当前人数较少的专业，对接产业需求，优化专业布局，对接海南自贸港重点发展产业，做大做精高星级饭店运营与管理、电子商务、社会文化艺术、运动训练、动漫与游戏设计等优势特色专业，新增航空服务、会计事务、邮轮乘务、数字影像技术、播音与主持等专业。逐步形成结构科学、布局合理、特色鲜明、优势明显的专业结构新格局。

（二）质量保证

学校教育教学工作主要以人才培养为主线，以提高教学质量为中心，加强专业建设和师德师风建设为抓手，推进教科研工作，不断提高我校教育教学工作水平。坚持“育人为本，培德育才”的指导思想，力争通过特色校园活动，让每一个学生都能得到最优的发展，构筑办学模式与特色。 全年教育教学活动精彩纷呈、内容丰富，有针对性、专业性、艺术性，为学生专业成长和综合素质提升搭建平台提供保障。在做好常规教育教学工作以外，重点开展以下重要活动：“第三届校园十佳歌手大赛”“庆祝建党100周年暨共抗疫情.爱国力行朗诵合唱会活动” “2020海南省啦啦操公开赛”“2020年“新生杯”篮球联赛”“2020首届王者荣耀电竞大赛” “2020年职业教育活动周系列展示”“第三届礼仪技能暨礼仪风采展示大赛”“2020年全国中职文秘、速录、礼仪技能竞赛”“2021年第三届职业技能（比武）展示活动”等等。

（三）规范管理情况

1、强化教学常规管理，保障教学秩序井然有序运行

树立“课堂教学大于天”的理念，狠抓教学常规建设，本学期修订《教学常规管理细则》、《教育教学督导实施方案》，细化教学常规量化标准，完善教学督导实施方案，加强教学质量监控，有效提高教学质量。持续落实行政领导、班主任、系（部）主任听课制度，开展青年教师公开课和教研活动，提高教师课堂驾驭能力，向“45五分钟”要效益。对教师的教学全天候监控，一周一评、一月一总评，并进行公示，数据纳入教师年终考评，与年终奖金挂钩。

2、加强教师队伍建设，促进教育高质量发展

强化师德师风建设常态化，积极开展学校党建工作，有效发挥党员教师的先锋模范作用。加强教师师德师风考核，将考核结果与职称评聘、评优评先挂钩，强化榜样示范引领作用。                                                     重视教师专业研训，加强师资教师培训,选派骨干教师进行省市专题研训，突出青年教师的培养。

做好“双师型”教师的选聘和培养。依据职业院校人才培养要求和《国家职业教育改革实施方案》精神，全力做好双师双能型教师的培养与聘任，将“双师型”教师队伍建设列为师资队伍建设的重点工作推进。我校派李子川老师到合作企业进行为期一个月的挂职实践锻炼，推动教师深度参与企业锻炼和技术服务。

提高教师教育教学水平和信息化教学水平，为教师搭建学习平台，邀请省市级教育教学专家和其他兄弟学校获奖选手为我校教师开展专题讲座，集中培训。本学期，我校王媛媛、李子川老师参加海口市班主任业务能力比赛荣获三等奖。

3、以课题有引领，全面提升教科研能力

加强教科研工作，成果较为丰硕。2020年全年教师发表论文较去年在质与量上有了新突破，科研工作已成常态化工作，稳步前进。2020年共收获教科研成果52项，其中中文核心论文2篇、CPCI收录4篇、规划教材1部，国内普刊论文45篇，教师的教科研积极性和自觉性进一步提升。2021年，我校喜获2项海南省教育科学“十四五”规划2021年度中职教育专题立项，“十三五”规划省级立项专项课题顺利完成中期汇报，预计明年结题。学校的教科研工作呈跨越式提升。教育科研的道路任重而道远。在教育科研的路上，我校将继续努力探索，务实创新，通过教育科研反哺教学。

4、强化产教融合，提升校企合作水平

产教融合协同育人提量增效，强化专业建设，重视人才培养出实效。建立校企共同创新、专业共建、人才共育、师资共培、资源共享、实习就业共担的运行机制。本学期深圳学到教育公司深入到幼师课程教学中，在实习前开展30学时的专题培训，并开展为期1天的实习就业双选会，为学生提供200余个实习岗位，在现场学生已与实习单位达成了初步意向。电子商务，高星级饭店运营与管理、动漫游戏、文秘专业学生已通过学校提供的实习渠道，走向了实习岗位。校企共建平台很好地保证人才培养的推进及实习就业的落实。进一步拓宽现有专业和未来新增专业学生的实习就业渠道。

5、以技能竞赛为平台，助力学生专业成长。

深入研究职业教育教学及育人规律，筑牢学生专业成长的根基，重视实践教学，强化动手能力和工匠精神的培养。学生在校外各级及各类专业竞赛和技能展示中崭露头角身影，并获得不错的荣誉，进一步提升了学校的影响力和学生的自信心。2021年我校参加“童心向党·科技自贸”少年儿童绘画大赛荣获多项荣誉、参加海口市足球联赛乙组亚军”、在海口市第七届“童心画禁毒”漫画大赛中斩获多项佳绩。我校将以技能比赛常规化，围绕技能比赛开展一系列的教学改革和探究活动，通过以赛促教、以赛促学、以赛促改、以赛促建，为学校人才培养和专业建设以及学校知名度、美誉度的提升起到了很大的促进。

四、校企合作

（一）校企合作开展情况和效果

2021年我校共有毕业生422名，涵盖专业有社会文化艺术、高星级饭店运营与管理、电子商务、动漫游戏与设计、文秘等专业。高星级饭店管理与运营专业与万宁希尔顿酒店、三亚洛克铂金海景酒店、三亚金凤凰海景酒店、三亚铂尔曼度假酒店、海口和文昌温德姆花园酒店、上海皇朝餐饮集团开展校企合作；电子商务专业与海口达人科技有限公司、东莞顺丰呼叫中心、广州华品新传媒有限公司、广州新启辰新传媒有限公司开展校企合作；幼师专业与琼台师范学院、国兴幼儿园、海岛都市幼儿园、巴宝园幼儿园、中海幼儿园、新电力幼儿园等66家园所展开校企合作；动漫游戏与设计与海口逗号电竞公司、海南昆仑电竞有限公司开展校企合作；文秘专业与海口新中北科技有限公司开展校企合作。为各个专业实践教学提供了条件优越、设施完备，场地充裕的硬件环境、丰富的实践项目来源以及运作模式、方法、途径上的学习借鉴，使本专业在全面参与地方经济文化发展、共享优质社会教育资源、实施文化产业项目、学生创业就业培训、开展各类实习实训活动、参加专业赛事以及服务社会等方面，成果丰厚，取得了良好的育人成绩。

（二）学生实习情况

    以提高学生职业技能为核心，利用校外实习实训基地，切实抓好教学实习，及时修订、完善《学生顶岗实习管理办法》《学生实习手册》。并由实习带队教师做好教学实习记录，保证教学实习效果。2021年，共安排近400人参加顶岗实习，涉涵盖专业有社会文化艺术、高星级饭店运营与管理、电子商务、动漫游戏与设计、文秘等专业。开展社会文化艺术专业企业实习双选会，确定顶岗实习企业。电子商务、文秘、动漫游戏、高星级饭店管理与运营专业线上参加视频面试，确定实习名单。顶岗实习领导小组向学生广泛宣讲顶岗实习政策，并对学生进行岗前培训，使学生提前熟悉企业文化，学习企业管理制度，适应顶岗实习的纪律要求。收齐有关材料、证件，做好学生顶岗实习准备工作，学校与学生、委托合作管理单位、顶岗实习企业签定有关协议。实习成效良好，大大提高了学生的实习积极性。

五、社会贡献

    （一）技术技能人才培养

    学校以服务区域经济、促进就业为导向，以满足企业需要为出发点，积极为社会输送技能型人才。2021年，我校毕业生在上海皇朝餐饮集团、三亚金凤凰海景酒店、三亚铂尔曼度假酒店、海口和文昌温德姆花园酒店等通过毕业生跟踪回访，企业反映我校毕业生工作认真负责、执行力强、团队配合度高、能吃苦、钻研业务，深受企业好评。

   （二）社会服务

我校充分发挥特色专业优势，依托海口经济学院大平台，围绕行业、产业发展需要，加大社会服务工作力度，主动服务地区经济社会发展。积极开展短期职业培训和考证培训，提供考证考试服务，社会服务能力得到提升。

六、经费投入情况

为了加强财务管理，编制学校财务管理制度并严格执行。严格遵守财务管理制度和税收法规，认真履行财务职责。严格按照预算制度执行，加强收、支出管理调控。通过中教相关人员的培训指导，ERP财务记账、报销模块顺利上线使用，大大提高了工作效率。学习中教集团收费系统，录入2020-2021学年全校在籍学生学杂费应、实收费信息，并每月及时更新。

2021年春季财政预算中按照学校收费标准足额安排安排了中职免学费、助学金资金。2021年春季免学费共计4129500元已全部到账，助学金314000元已全部拨付完成。

     七、特色创新

（一）创新特色志愿资助项目，意在激励

 创建志愿环保项目，在北苑教学区域放置塑料回收筐，让学生把自己喝完、用完的可回收塑料瓶放置塑料筐内，由团委志愿者每天负责收集筐内的可回收塑料瓶、饮料瓶，统一出售，售卖所得用于资助贫困学生，为贫困学生购买学习和生活用品。截止到2021年6月14日我校志愿环保水瓶收集项目共收集在校学生日常生活水瓶18828个，共贩卖筹资850元。

（二）强化劳动教育，创新教育形式

通过强化劳动实践教育，加强违规违纪和学习态度不端正学生的教育帮扶，探索组建专兼结合的劳动教育师资队伍，以压实劳动教育作为改造学生思想与行为的主要抓手，使学生在劳动教育中接受教育，改正错误行为，端正学习态度。先期在非高考方向专业按班级分四个责任区，周一到周五对责任区进行定点卫生劳动，实行校领导监督、系部主任负责、班主任检查的三级管控机制，即保证校园环境整洁，也让劳动教育迈出实质性的一步。

（三）创新综合素质评价体系、行稳致远

基于学校学生成长发展事实，遵循职业教育规律和学生身心发展规律，客观反映学生德智体美全面发展情况的综合系统评价。实施综合素质评价制度，旨在通过创新学生评价机制，引导学校树立科学的人才观、质量观，既关注技术技能培养、又关注人文素养教育，为学生成长成才和终身发展奠定坚实基础，为企事业单位选人用人和高等学校招生录取提供真实可信的参考依据。坚持四个原则（发展性原则、激励性原则、过程性原则、多元化原则），把思想品德、身心健康、学业成绩、能力素质作为评价的主要内容，综合素质毕业总评得分=思想品德积分＋身心健康积分＋学业成绩积分＋能力素质各科成绩分别除以六，四项相加得到毕业总分。学生毕业的必备条件就是等级总评必须合格。

（四）正视心理健康教育，着力破解难题

面对学校日益增长的规模，学生心理健康教育是当前学生管理遇到的主要难题，班主任面对有抑郁、暴力、自杀、自残、自卑等倾向的学生，往往手足无措，无从着手解决。不仅不能及时解决学生的痛苦和换届学生的压力，反而让班主任自身无形中背负更多的工作压力。更好的方式就是将学生送回家治疗。为此，当前主要是提高班主任发现心理问题的能力，再就是具备简单处理和疏导的能力，6月10日，特邀大院心理咨询中心心理学硕士、国家二级心理咨询师王红亚老师对全体班主任进行心理教育专题讲座，让班主任了解心理疾病知识、如何发现学生心理健康问题、如何处理学生心理问题以及自我压力缓解等。从而有效提高班主任心理教育能力，为共同守护学生心理健康和生心理健康成长筑起一道心理安全防线。

    八、主要问题和改进措施

本学期，学校工作按照工作要点有序推进，较好的完成了各项工作，但也存在诸多的不足。在未来，我校更加重视学生的素质教育，不断激发学生的竞争意识，其目的是为了取得共同的、更大的进步。教师队伍的建设也需要不断开展新形势的培训，优化结构，提高整体素质。同时，积极开展校企合作，把优秀企业的文化、先进管理理念和前沿技术带回学校，带进课堂。提升学校的社会服务能力，构建和完善“三位一体”育人平台。科学调整专业布局，实施专业创优战略。重点推进“双师型”教师的引进与培育，全面推行职称评定等工作。然而目前还有将近一半的教职工还未考取到中职教师资格证，这是师资方面当前最大的问题。在此，希望全体教职工务必重视起来，我们对照教育厅第三方评估指标与市教育局年检工作指标体系要求，我校在职教职工持证率远远未达标。这是当下师资工作的一个痛点，也是学校快速发展的一个阶段性矛盾。接下来我们当以学校内涵建设与质量体系建设为工作重点，逐步出台或建立相关标准，做好分配制度改革并建立末位淘汰制。树立“有为，才能有位”理念，同时继续扩大办学规模与办学效益，实现好、维护好和发展好我们大家共同的事业，树立好口碑，建立新高度。使我们每一个人都能享受到学校发展壮大后的红利，使我们每一个人都能够充分体现自己的价值，汇集成为学校的品牌。

海口经济学院附属艺术学校

2021年11月4日